Памер шрыфту
A- A+
Iнтэрвал памiж лiтарамі
Каляровая схема
A A A A
Дадаткова

Выкладчыкам

admin 29.01.2020

Прыкметы суіцыдальных паводзін у навучаюцца

- Самагубства (суіцыд) - гэта наўмыснае, усвядомленае пазбаўленне сябе жыцця.

- парасуіцыдаў - любое наўмыснае дзеянне па прычыненні сабе шкоды, якое па той ці іншай прычыне не прывяло да смяротнага зыходу.

- суіцыдальных паводзін - аутоагрессивное паводзіны, якое выяўляецца ў выглядзе фантазій, думак, уяўленняў ці дзеянняў, накіраваных на самапашкоджання.

Псіхалагічны сэнс падлеткавага суіцыду - крык аб дапамозе, імкненне прыцягнуць увагу да свайго пакутніцтва. Сапраўднага жадання няма, прадстаўленне пра смерць вельмі невыразнае, інфантыльнае. Смерць уяўляецца ў выглядзе пажаданага доўгага сну, адпачынку ад нягод, спосабу патрапіць у новы свет, гэтак жа яна бачыцца сродкам пакараць крыўдзіцеля.

Найбольш агульныя прыкметы суіцыдальных рызыкі:

1.Признаки Намышляйце суіцыду. Да іх адносяцца: размовы на тэмы самагубстваў, смерці, сны з сюжэтамі катастроф, сны з гібеллю людзей або ўласнай гібеллю, павышаны інтарэс да прылад пазбаўлення сябе жыцця, развагі пра страту сэнсу жыцця, лісты або размовы развітальнага характару.

2. Наяўнасць вопыту самагубства ў мінулым, наяўнасць прыкладу самагубстваў у блізкім асяроддзі, асабліва бацькоў і сяброў; максімальныя рысы характару, схільнасць да бескампрамісным рашэнням і ўчынкам, дзяленне свету на белае і чорнае.

3. Аб'ектыўная цяжар жыццёвых абставінаў: дзяцінства, якое прайшло ў няшчаснай сям'і; дрэнныя адносіны з блізкімі ў дадзены перыяд; страта дарагога чалавека, грамадскае адкіданьне, цяжкае захворванне і г.д.

4. Зніжэнне рэсурсаў асобы, якія дазваляюць супрацьстаяць цяжкасцям: дэпрэсія, стрэсавыя стану, бездапаможнасць, хваробы, гвалт у блізкім асяроддзі, знясіленасць фізічнага ці псіхалагічнага плана, нявопытнасць і няўменне і няўменне пераадольваць цяжкасці.

Сіндромы паводзін падлеткаў, якія паказваюць на гатоўнасць да суіцыду

- зацяжныя парушэнні сну: падлетка пераследуюць страшныя сны з карцінамі катаклізмаў, катастрофаў, аварый або злавесных жывёл;

-напряжение афекту, перыядычна разряжается вонкава нематываванай агрэсіяй;

- дэпрэсія, апатыя, бязмоўе: падлетак цяжкі на пад'ём, сыходзіць ад абавязкаў, бессэнсоўна праводзіць час, у паводзінах відаць здранцвенне, дрымотнасць;

- выяўленае пачуццё неплацежаздольнасці, віны, сораму за сябе, выразная няўпэўненасць у сабе. Гэты сіндром можа маскіравацца знарочыстай бравадай, паводзінамі, дзёрзкасцю;

- цяжка працякаючая пубертат (пераходны ўзрост) з выяўленымі саматычнымі эндакрыннымі і нервова-псіхічнымі працэсамі; ўжыванне алкаголю, таксікаманія, наркаманія.

Знешнія абставіны суіцыдальных падлетка.

- праблемная сям'я: цяжкі псіхалагічны клімат, канфлікт бацькоў, алкагалізм ў сям'і, страта бацькоў;

 - бездагляднасць падлетка, адсутнасць апоры на значнага дарослага, які б займаўся падлеткам;

 - неспрыяльнае становішча падлетка ў сям'і: назойлівая апека, жорсткасць, крытычнасць да любых праявай падлетка;

- адсутнасць у падлетка сяброў, адкіданьне у вучэбнай групе;

- серыя няўдач у вучобе, зносінах, міжасобасных адносінах са сваякамі і дарослымі.

Як паводзіць сябе педагогам з суіцыдальнымі навучэнцамі:

  • Падвышайце і ўмацоўвайце станоўчую самаацэнку вучняў;
  • Заахвочвайце выраз эмоцый і пачуццяў;
  • Інфармуйце пра магчымасці аказання дапамогі;
  • Старайцеся выбудаваць з падлеткам даверлівыя адносіны.